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Indemnités

“Les indemnités : ne pas s’en laisser conter...”
09/10/16

A la rentrée 2015 se sont mises en place les dispositions du décret traitant des missions et des obligations règlementaires de services (ORS). Ce décret qui annule et remplace les décrets de 1950, a confirmé que les ORS sont définies en maxima de service hebdomadaires et ancrées sur le cœur du métier (l’acte d’enseignement et l’animation de l’AS pour ce qui nous concerne). Le SNEP FSU a, durant toute la période de négociation en 2013/2014 dans les réunions de concertation, réussi à écarter nombre de propositions qui circulaient dans le monde politique, voire syndical, comme l’annualisation des Services, les 35h de présence obligatoire dans l’établissement, des services définis en fonction du projet d’établissement, la bivalence, etc.
De nombreuses avancées ont été obtenues grâce aux propositions et interventions du SNEP FSU et de la FSU.
Celles concernant l’EPS sont essentiellement dues à la pression forte exercée conjointement par le SNEP-FSU et les enseignants d’EPS (pétitions) :
-le maintien de la coordination EPS, dont le caractère systématique était remis en cause ,
- une indemnité en EPS pour 6h d’enseignement en première et terminale des voies générale, technologique, professionnelle et en CAP,
- la suppression de l’alourdissement de service pour effectifs faibles,
- l’abaissement du seuil de 10h à 6h pour la mise en place d’une indemnité pour enseignement face à effectifs lourds,
- la prise en compte enfin statutaire pour les TZR,de la décharge horaire pour l’exercice sur plusieurs établissements (actuellement souvent exclus),

Nous n’avons pas tout obtenu et d’autres revendications subsistent pour améliorer nos conditions de travail mais sans les interventions du SNEP FSU sur notre secteur spécifique, la coordo des APSA était noyée dans l’ensemble des coordos de discipline et non systématique, l’indemnité pour les 6 heures n’existait pas (même si nous avons revendiqué la pondération comme pour les autres disciplines)….
C’est aussi grâce aux interventions du SNEP-FSU que nous avons obtenu l’augmentation du nombre de postes au CAPEPS, et que pesons dans les discussions sur les nouvelles carrières.
Le SNEP milite au quotidien et aux côtés des enseignants d’EPS pour le métier et la discipline.
Ce 4 pages est envoyé à tous les enseignants pour que chacun connaisse ses droits : faire jouer le collectif pour que partout on recherche le progrès plutôt que le contrôle, la coopération plutôt que la concurrence, le travail en équipe plutôt que l’intéressement individuel.


Refusant de répondre à la demande d'une réelle et juste revalorisation salariale de l’ensemble des fonctionnaires, le gouvernement développe un système d’indemnités de nature très variable selon les ministères : temporaires comme la GIPA, pédagogiques comme l’ISO, d’autres liées à certaines fonctions particulières (TZR, CPD), à la localisation des établissements (REP+, REP, établissements sensibles) ou géographique (DOM, TOM) et à la manière de servir.

Pour connaître les taux, les modalités et conditions de versement des primes et indemnités, consulter le SNEP ATOUT (espace adhérents).

 


 

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