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  Secteur éducatif > Regards (maj le 6/02/16)

 

Regards

REGARDS SUR L'EPS

La « matrice disciplinaire » : un outil censé répondre aux questions de l’EPS ?
Par C. Couturier

L’option culturaliste, c’est‐à‐dire ?
Grenoble, pour l’AEEPS, le 15 novembre 2012 – Par C. Couturier

La leçon d’EPS
Montpellier, le 18 avril à l’UFRSTAPS, journée « Education-Motricité » – Par C. Couturier

De la performance à la compétence
Intervention de C. Couturier – AEEPS le 30 janvier 2012

L’EPS est un combat
Par Christian Couturier


L'EPS est interpellée par la société. Peut-elle contribuer à la valorisation d'une forme de culture originale, à l'émergence d'une nouvelle citoyenneté ?

Interpellation du SNEP sur la stratégie de défense de l'EPS : à débattre !

 

PROGRAMME SCOLAIRE

 "Nouveaux programmes Seconde"
Par M. Coltice

"Analyse comparée du programme de LP avec celui du lycée"
Par F. Bergé

Nouveaux programmes d'EPS et rénovations des pratiques
Par M. Portes

Des contenus d’enseignement complexes ? Pas si simple
Par C. Couturier

 

SPORT SCOLAIRE

Le SNEP-FSU soutient la démarche entreprise par nombre de collègues engagé-es dans les activités physiques artistiques dans le cadre de l’association sportive, consistant à refuser ce qui s’interprète aisément comme une tentative de « sportivisation » des activités artistiques
Par C. Couturier

DEA de JP Ranc sur les enseignants et le sport scolaire : synthèse
Par JP Ranc (contact : ranc4@wanadoo.fr)

Rapport de synthèse sur une enquête sur l'EPS en Europe et dans le monde
Par le conseil de l'Europe

 

CP5

Se développer ou s’entretenir ? Enjeux sociétaux
Article C. Couturier paru dans le Contre Pied n° 24

Des décisions institutionnelles en chaîne – Gestion de la vie physique, santé, CC5, ASDEP
Extrait du Contre Pied n° 24

La construction d’une approche culturelle de la santé
Colloque Strasbourg 29/30 mars 2012 – Par C. Couturier

L’EPS participe au projet de programme d’enseignement moral et civique
Par A. Goudard

 

REGARDS SUR L'ECOLE

Inégalité scolaire au cœur de la classe
Par JY Rochex

"Apprentissages et pratiques professionnelles"
Par D. Bronnec et -Y. Becherie

 


 


 

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