Contrepied « Équipements, Espaces et matériels pour une EPS ambitieuse »
Le contenu de cette publication, conçue et éditée par le centre EPS et Société en étroite collaboration avec le secteur national Equipements du SNEP FSU, témoigne concrètement du lien précieux entre apprentissages et programmes ambitieux, équipements fonctionnels et luttes pied à pied pour les faire sortir de terre.
Nombre de nos collègues expliquent le sens de leurs exigences et des démarches mises en œuvre pour les faire aboutir.
Une façon de nous prendre par la main pour nous emmener sur le chemin revendicatif qu’ils ont tracé.
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Extraits
De l'équipement « rêvé » à l'engagement total dans les APSA
Des regards qui s'illuminent, des corps qui investissent les lieux avec enthousiasme, des waouh, des « c'est trop beau ! », suivis de progrès considérables dans l'acquisition de la culture des APSA : voilà ce dont témoignent dans ce Contre Pied des enseignant-e-s d'EPS qui ont obtenu, souvent de haute lutte syndicale, des installations sportives à hauteur des exigences d'un enseignement de qualité (...)
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Les référentiels Equipements, une exigence commune à partir d'expériences professionnelles partagées
Olivier BIOTTEAU, professeur d'EPS qui a enseigné au lycée agricole de Guingamp, est le principal inspirateur d'une nouvelle conception des installations sportives qui a conduit le SNEP FSU à écrire 5 référentiels équipements.
Quels ont été les déclencheurs essentiels de ton investissement ? (...)
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Des installations sportives à la hauteur d'une EPS ambitieuse
Après une période d'acceptation de conditions d'enseignement médiocres, l'équipe EPS, stimulée par Marc BOULOGNE et le SNEP-FSU, a réfléchi à l'EPS de leurs vœux. L'idée d'installations au service d'apprentissages ambitieux est née… Et la dynamique est lancée. L'EPS, l'AS et l'option dans ce lycée sont décidément originales (...)
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L’équipe EPS, fer de lance pour les équipements sportifs !
Faire sortir de terre deux fois consécutives des installations sportives, c’est l’expérience de Pierre-Yves POTHIER ! Il nous en livre les clés : tout est affaire de démarche collective pour convaincre les élu-es. Cela démarre par l’équipe EPS, la reconnaissance du rôle de l’EPS et du sport scolaire dans la ville, la construction de relations avec tous les partenaires du milieu sportif… et une bonne connaissance du jeu institutionnel ! (...)
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Gymnastique : le matériel, un enjeu décisif pour de réelles transformations
Marc LEGUERINEL montre que les apprentissages gymniques ne peuvent se réaliser sans confrontation à l'acrobatie en toute sécurité : les matériels doivent permettre aux élèves de « se perdre » mais aussi « se retrouver » pour expérimenter et construire de nouvelles équilibrations (...)
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Le guide chantier : l'expertise technique au service d'équipements sportifs de qualité
Thierry PLACETTE, professeur d'EPS, est aujourd'hui directeur du SUAPS de Grenoble et a la charge de diriger le service des sports du site universitaire. Il participe à la gestion des équipements sportifs universitaires dont un bassin olympique. Son militantisme associatif, d'élu local, de dirigeant sportif et de responsable syndical lui a permis de porter un regard pluriel sur la question des équipements sportifs et de se forger une expertise aujourd'hui reconnue. Il est le principal rédacteur du guide chantier (...)
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